Direto da redação
A rede municipal de ensino de Pinhais deu um passo importante na modernização das práticas pedagógicas e no cuidado com a saúde mental dos estudantes. As unidades de Educação Infantil e do Ensino Fundamental começaram a implantar o projeto “Espaço da Calma”, ambientes especialmente projetados para ajudar os alunos a lidar com momentos de sobrecarga emocional, ansiedade ou dificuldades de concentração.
A premissa do projeto é que a emoção e a aprendizagem são indissociáveis. Ao oferecer um local seguro para a autorregulação, a escola evita que crises emocionais se agravem, permitindo que o estudante retorne para a sala de aula com mais autonomia e foco. A iniciativa está alinhada às competências socioemocionais previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Inclusão e Protocolo de Atendimento
O uso do espaço não é recreativo, mas sim terapêutico e pedagógico. Segundo a psicóloga Cassandra Fontoura Fiore Peron, da Gerência de Apoio aos Serviços da Educação Especial, existe um protocolo rigoroso: o aluno é encaminhado ao local sob acompanhamento profissional e, após o atendimento, a equipe realiza registros para monitorar o desenvolvimento comportamental do estudante.
A iniciativa também é um marco para a educação inclusiva, oferecendo o suporte necessário para crianças com transtornos do processamento sensorial ou dificuldades de integração, garantindo que elas tenham as mesmas oportunidades de aprendizado que os demais colegas.
Parceria Estratégica
A viabilização do projeto foi possível graças ao apoio do Rotary Club de Pinhais, por meio do Fundo Distrital Júlio Moreira. Essa parceria entre o poder público e o terceiro setor reforça o compromisso da comunidade local com a melhoria da convivência escolar e o desenvolvimento integral das crianças do município.
